Soumission des résumés

À partir de cet argumentaire et dans le cadre de l’un ou l’autre des axes, sont sollicitées les contributions issues d’expériences pragmatiques locales, nationales et internationales ainsi que les contributions issues de travaux de recherche. L’objectif du Forum est de partager les connaissances dynamiques d’acteurs à la fois dans le domaine de la gouvernance et de la gestion de l’éducation et dans celui de la mise en œuvre de leurs résultats.

Les propositions soumises peuvent prendre différentes formes :

• Tables rondes: des tables rondes sont envisagées pour stimuler les conversations et pour permettre des discussions approfondies entre les présentateurs et les participants sur un des sujets programmés. Deux à trois présentateurs sont affectées à une table pour chaque session. Chaque présentateur a une période de 15 minutes pour sa prestation principale. Le médiateur, la médiatrice,doit fournir un aperçu de l’ensemble du débat et lesparticipants à la table ronde pourront intervenir par des questions ou des suggestions.
• Communications individuelles: il s’agit de présentations formelles sur une contribution scientifique originale (i.e., basée sur une démarche scientifique et une analyse de données de tous genres) par un ou plusieurs auteurs dans un délai de trente minutes, dont 20 minutes pour la présentation et 10 minutes de discussion pour chaque intervention.
• Affiches: les communications par affiches sont destinées à des discussions face-à-face. Ce format de communication est particulièrement pertinent pour présenter des informations visuelles (des cartes conceptuelles, des tableaux, des graphiques, des diagrammes, etc.). Chaque séance d’affiches (regroupant différents participants) est d’une durée d’une heure. Les présentateurs doivent être présents pour discuter de leurs affiches pendant toute la durée de l’heure prévue.